HERÁLDICA
La heráldica gusta mucho a los niños de todas las
edades Empezaremos documentándonos un poco: formas, colores, símbolos.
Buscaremos nuestros propios escudos.
www.heraldicadeapellidos.com
Con la App DoodleArt dibujaremos nuestros
escudos y los imprimiremos.
VIAJANDO AL PASADO
En esta actividad utilizaremos el robot educativo, para aprender la línea del tiempo en Toledo y cómo, han coexistido tres culturas como son la cristiana, judía y árabe.
Los niños se
encontrarán en planchas de goma eva la información, y láminas de los monumentos
más importantes irán numeradas y los niños deberán colocarlos de manera
cronológica. Una vez que la línea del tiempo está completada adecuadamente,
deberán llevar al robot de manera cronológica a los monumentos que aparecen en
la línea del tiempo.
https://www.timetoast.com/timelines/toledo-la-ciudad-de-las-tres-culturas
Los
beneficios de usar el robot educativo es que ayuda a nuestros alumnos a
estimular su conocimiento en programación básica, mejora su lateralidad, favorece el desarrollo de la percepción
espacial y el razonamiento lógico, ayuda
a la aceptación de distintos roles en una tarea y a respetar las opiniones
ajenas.
PUZZLES INTERACTIVOS
Se cogerán varios dibujos de los monumentos y a través de la página www.jigsawplanet.com realizarán puzzles interactivos.
Primero de manera individual, en parejas y por último en trabajo cooperativo, utilizando la técnica 1-2-4. Será puzzles relacionados con los monumentos de las tres culturas de Toledo.
TOLEDO CON MAGIA
Con la App Croma Key y el croma, los niños elegirán un monumentos de los que hemos visto en clase durante estos días, cristiano, judío o árabe que nos encontramos en la ciudad de Toledo y posarán para hacerse una fotografía. Después verán como salen al lado del monumento elegido.
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